根据《长江大学本科教学质量监控实施办法（试行）》（长大校发〔2022〕11号）和《长江大学教师课程教学质量同行评价实施办法（试行）》（本科生院发〔2023〕1号）精神，为进一步健全学校本科教学质量保障体系，科学规范评价教师课程教学质量，充分发挥教师课程教学质量同行评价在本科教学质量评价中的作用，激发广大教师投身本科教学的积极性，结合学院实际，现拟定我院教师课程教学质量同行评价工作实施方案，具体安排如下：
一、领导小组
组 长：张华峰 凌新华
副组长：龚小龙
成 员：喻秋山 郁春潮 黄海 黄春雄
秘 书：涂琼
二、实施方案
（1）参与人员：所有专任教师。
（2）听课范围：所有本科生课程。
（3）听课要求：按照学校要求，采取教师自主申请听课和学院统筹安排听课相结合的方式，确保该学期所有课程全部覆盖并有效完成同行评价；每位专任教师每学期听课不少于4次（含期中教学检查及各系中心教研活动听课），且被听课专任教师不能重复。
（4）评教时间：开学至第16周，2023~2024学年第一学期为10月16日（第8周）——12月17日（第16周）。
三、实施步骤
（1）所有专任老师根据学院教师课表，自由选择、随机听课，在听课过程中应了解授课教师在教学态度、教学纪律、教学设计、教学内容、教学方法、教学能力、课堂效果、教学素养、教学改革、立德树人等方面情况；了解学生在课堂教学中的获益情况，以及对该课程教学状况的反映与要求，及时填写《长江大学教师课堂教学质量评估表（同行评教）》，并就发现的问题提出相应的建议或整改意见，每周五16:00前交至教学办；
（2）教学办分类汇总后反馈给各系中心，各系中心在教研室活动时对评教情况进行分析研讨；
（3）每学期第17周教学办汇总学院评教结果，报送本科生院。
（4）拟下一年度申报教学质量优秀奖的教师，请于学期初在教学办报备，该评教结果将作为每学年教学质量优秀奖中“学院综合评价得分”依据之一。
四、注意事项
（1）各系中心要确保专任教师参评率达到90%以上。
（2）同行评价要本着对同事负责、对学生负责、对教学质量负责的态度参加评教，自主、客观、公正、实事求是地评价每一位任课教师，积极提出意见与建议。
